y Rita Torres P. de Eça, M. O. (2015). S’IMMERGER ENTRE ÉCOLES ET MUSÉES: PERSPECTIVES CRITIQUES. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República.
Cita Chicago Style (17a ed.)y Rita Torres P. de Eça, Marta Ornelas. S’IMMERGER ENTRE ÉCOLES ET MUSÉES: PERSPECTIVES CRITIQUES. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República, 2015.
Cita MLA (9a ed.)y Rita Torres P. de Eça, Marta Ornelas. S’IMMERGER ENTRE ÉCOLES ET MUSÉES: PERSPECTIVES CRITIQUES. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República, 2015.