Biblioteca Digital de Vanguardia'Cuidado de si' e linhas de fuga infantis
El artículo cuestiona las relaciones de la niñez sometidas por la instituición familiar y repiensa estrategias de líneas de fuga y resistencia que a los niños sería posible crear aún dentro deste contexto. Para desarrollar tal imagen en el pensamiento, trabajamos con la película El puerco espin (200...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo revisado por pares |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República
2013
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| Acceso en línea: | http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/149 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46308 |
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| description | El artículo cuestiona las relaciones de la niñez sometidas por la instituición familiar y repiensa estrategias de líneas de fuga y resistencia que a los niños sería posible crear aún dentro deste contexto. Para desarrollar tal imagen en el pensamiento, trabajamos con la película El puerco espin (2009), dirección Mona Achache, para hacer emergir flujos potencializados para pensar la filosofía de Michel Foucault. La película trae señales del impacto de la conducta de un gobierno sobre Paloma (personaje principal de la obra) por parte de la família y como ella reacciona a eso; transforma en un gobierno de si, en una técnica de si, en una preocupación de si sobre si. Paloma encuentra personas interessantes y establece vinculos de amistad y produce en esta própia relación con los amigos una forma de re-existencia para soportar la convivencia en su ambiente familiar. Líneas de fuga potentes a proliferar nuevos buenos encuentros. |
| format | Artículo revisado por pares |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| spelling | clacso-CLACSO463082022-03-17T17:24:31Z 'Cuidado de si' e linhas de fuga infantis Blancy de Oliveira Guarienti, Laisa El artículo cuestiona las relaciones de la niñez sometidas por la instituición familiar y repiensa estrategias de líneas de fuga y resistencia que a los niños sería posible crear aún dentro deste contexto. Para desarrollar tal imagen en el pensamiento, trabajamos con la película El puerco espin (2009), dirección Mona Achache, para hacer emergir flujos potencializados para pensar la filosofía de Michel Foucault. La película trae señales del impacto de la conducta de un gobierno sobre Paloma (personaje principal de la obra) por parte de la família y como ella reacciona a eso; transforma en un gobierno de si, en una técnica de si, en una preocupación de si sobre si. Paloma encuentra personas interessantes y establece vinculos de amistad y produce en esta própia relación con los amigos una forma de re-existencia para soportar la convivencia en su ambiente familiar. Líneas de fuga potentes a proliferar nuevos buenos encuentros. 2013-10-16 2022-03-17T17:24:31Z 2022-03-17T17:24:31Z Artículo revisado por pares http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/149 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46308 pt application/pdf Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República Revista Fermentario; Vol 2, No 7 (2013): LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN ENTRE EL CUIDADO DE SÍ Y EL OLVIDO DEL CUIDADO DE SÍ |
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