Biblioteca Digital de Vanguardia5. Igualdad en la diferencia
La igualdad puede asumir diferentes fórmulas. Una cosa es plantearnos que todos seamos iguales ante la ley, y otra muy diferente que la ley deba garantizar la igualdad de oportunidades de todos. Por lo tanto, el problema central de la igualdad no es la desigualdad, dado que gracias a ella se desarro...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
CINEP, Fundacion Centro de Investigacion y Educacion Popular
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/4435 |
| _version_ | 1782336134978732032 |
|---|---|
| author | Borrero García, Camilo |
| author_facet | Borrero García, Camilo |
| author_sort | Borrero García, Camilo |
| collection | Repositorio |
| description | La igualdad puede asumir diferentes fórmulas. Una cosa es plantearnos que todos seamos iguales ante la ley, y otra muy diferente que la ley deba garantizar la igualdad de oportunidades de todos. Por lo tanto, el problema central de la igualdad no es la desigualdad, dado que gracias a ella se desarrolla. Es la distinción de cuándo somos iguales y cuándo diferentes. O, en otras palabras, cuándo son legítimas las distinciones, y cuándo ellas constituyen discriminación, entendida esta última como una distinción ilegítima. El primer ejercicio que plantearemos busca trabajar sobre ese campo, a partir de distinciones que pueden o no ser consideradas como discriminaciones. Posteriormente, el siguiente ejercicio ahondará en el tema de la proporcionalidad, eje procedimental para juzgar casos de esta índole. |
| format | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| id | clacso-CLACSO4435 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Español |
| publishDate | 2021 |
| publisher | CINEP, Fundacion Centro de Investigacion y Educacion Popular |
| record_format | greenstone |
| spelling | clacso-CLACSO44352022-03-11T13:23:50Z 5. Igualdad en la diferencia Borrero García, Camilo Comportamiento social Derechos humanos Discriminación Diversidad cultural Factores culturales Igualdad de oportunidades Medios de enseñanza Pedagogía La igualdad puede asumir diferentes fórmulas. Una cosa es plantearnos que todos seamos iguales ante la ley, y otra muy diferente que la ley deba garantizar la igualdad de oportunidades de todos. Por lo tanto, el problema central de la igualdad no es la desigualdad, dado que gracias a ella se desarrolla. Es la distinción de cuándo somos iguales y cuándo diferentes. O, en otras palabras, cuándo son legítimas las distinciones, y cuándo ellas constituyen discriminación, entendida esta última como una distinción ilegítima. El primer ejercicio que plantearemos busca trabajar sobre ese campo, a partir de distinciones que pueden o no ser consideradas como discriminaciones. Posteriormente, el siguiente ejercicio ahondará en el tema de la proporcionalidad, eje procedimental para juzgar casos de esta índole. 2021-09-13T21:42:47Z 2021-09-13T21:42:47Z 2006 info:eu-repo/semantics/bookPart info:ar-repo/semantics/parte de libro https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/4435 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf pp. 65-78 application/pdf CINEP, Fundacion Centro de Investigacion y Educacion Popular |
| spellingShingle | Comportamiento social Derechos humanos Discriminación Diversidad cultural Factores culturales Igualdad de oportunidades Medios de enseñanza Pedagogía Borrero García, Camilo 5. Igualdad en la diferencia |
| title | 5. Igualdad en la diferencia |
| title_full | 5. Igualdad en la diferencia |
| title_fullStr | 5. Igualdad en la diferencia |
| title_full_unstemmed | 5. Igualdad en la diferencia |
| title_short | 5. Igualdad en la diferencia |
| title_sort | 5. igualdad en la diferencia |
| topic | Comportamiento social Derechos humanos Discriminación Diversidad cultural Factores culturales Igualdad de oportunidades Medios de enseñanza Pedagogía |
| url | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/4435 |