Biblioteca Digital de VanguardiaMujer, cultura y educación en el Primer libro Venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes de 1895
La presente investigación es de carácter histórico-descriptivo. Consideré como fuente primaria principal, el estudio del Primer Libro venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes de 1895. El objetivo central de la investigación consisti&...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
CEM UCV
2016
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| Acceso en línea: | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/9991 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43223 |
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| author | Mulino, Alexandra; UNIVERSIDAD DE CENTRAL DE VENEZUELA |
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| description | La presente investigación es de carácter histórico-descriptivo. Consideré como fuente primaria principal, el estudio del Primer Libro venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes de 1895. El objetivo central de la investigación consistió en interpretar el espacio que ocuparon las mujeres integrantes de las Sociedades Alegría y Armonía de Coro, entre otras, en el citado Primer Libro. Para ello, se procedió a pesquisar: a) la concepción ideológica de estas mujeres, b) las estructuras valorativa y normativa de sus campos de acción y c) sus obras editadas en el mentado texto. Palabras claves: Primer Libro venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes, sociedades de mujeres, espacios educativos de resistencias, memoria educativa. |
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| id | clacso-CLACSO43223 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Español |
| publishDate | 2016 |
| publisher | CEM UCV |
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| spelling | clacso-CLACSO432232022-03-17T15:37:33Z Mujer, cultura y educación en el Primer libro Venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes de 1895 Mulino, Alexandra; UNIVERSIDAD DE CENTRAL DE VENEZUELA La presente investigación es de carácter histórico-descriptivo. Consideré como fuente primaria principal, el estudio del Primer Libro venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes de 1895. El objetivo central de la investigación consistió en interpretar el espacio que ocuparon las mujeres integrantes de las Sociedades Alegría y Armonía de Coro, entre otras, en el citado Primer Libro. Para ello, se procedió a pesquisar: a) la concepción ideológica de estas mujeres, b) las estructuras valorativa y normativa de sus campos de acción y c) sus obras editadas en el mentado texto. Palabras claves: Primer Libro venezolano de Literatura, Ciencias y Bellas Artes, sociedades de mujeres, espacios educativos de resistencias, memoria educativa. 2016-02-26 2022-03-17T15:37:33Z 2022-03-17T15:37:33Z http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/9991 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/43223 es application/pdf CEM UCV Revista Venezolana de Estudios de la Mujer; Vol 20, No 45 (2015): LAS MUJERES Y LAS NIÑAS EN LA EDUCACIÓN |
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