ENSINO SUPERIOR E EMPREGABILIDADE: PERCEÇÕES DE ESTUDANTES E GRADUADOS, EMPREGADORES E ACADÊMICOS

Neste artigo pretendemos refletir criticamente sobre os significados da empregabilidade e o papel que o ensino superior (ES) poderá ter na sua promoção. Analisamos dados de um projeto europeu considerando as perceções de estudantes e graduados, empregadores e acadêmicos. Os resultados mostram que es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	António Fragoso, Sandra T. Valadas, Liliana Paulos
Formato:	artículo científico
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2019
Materias:	Educación Ensino superior Empregabilidade Graduados Empregadores Comunidade acadêmica
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87360193005 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41756

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