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INDICADOR DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA: PROPOSIÇÃO DE UM INSTRUMENTO A PARTIR DA TEORIA DA RESPOSTA AO ITEM

Este trabalho teve por objetivo construir e validar um indicador de educação financeira, assunto relevante que está entre os temas sugeridos para compor a Base Nacional Comum Curricular e necessita de avanços. Para tal, desenvolveu-se um instrumento com 13 itens, os quais foram analisados a partir d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Kelmara Mendes Vieira, Fernando de Jesus Moreira Junior, Ani Caroline Grigion Potrich
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2019
Materias:
Educación
Finanças comportamentais
Educação financeira
Escalas
Teoria da reposta ao item
Cidadania financeira
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87360193003
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41754

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