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ROUSSEAU E CONDORCET: EDUCAÇÃO PÚBLICA VERSUS EDUCAÇÃO ESTATAL

O artigo buscou explorar as ideias de pensadores iluministas sobretudo Condorcet e Rousseau no que diz respeito às relações entre processo civilizatório, liberdade, igualdade e democratização do saber. Na elaboração de Condorcet, o papel social e político da educação...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Patrizia Piozzi
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2016
Materias:
Educación
Iluminismo
Educação
Democracia
Igualdade
Liberdade
Rousseau
Condorcet
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87346871002
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41602

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