Biblioteca Digital de VanguardiaMEDIATIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE PRIVATIZACIÓN DE Y EN LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: UN ESTUDIO DE LOS DISCURSOS MEDIÁTICOS
El artículo trabaja sobre algunos resultados de la investigación Mediatización y privatización en América Latina desarrollada en el marco del proyecto Privatization in Education Research Initiative (Open Education Society - Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación). Nos propusimos a rec...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87346374004 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41588 |
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| author | Eva da Porta Maria Cianci |
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| author_sort | Eva da Porta |
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| description | El artículo trabaja sobre algunos resultados de la investigación Mediatización y privatización en América Latina desarrollada en el marco del proyecto Privatization in Education Research Initiative (Open Education Society - Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación). Nos propusimos a reconocer las estrategias discursivas de los medios hegemónicos destinadas a favorecer la privatización de la educación y las estrategias de los medios alternativos que consideran a la educación como un derecho humano. La metodología se desarrolló desde el análisis del discurso y la teoría del Frame. Los principales resultados señalan que la estrategia central de los medios hegemónicos es caracterizar negativamente la educación pública y positivamente la privatización y el lucro. Mientras que los medios alternativos se enfrentan a la privatización, reconocen al Estado como garante de la Educación y le dan voz a los actores que demandan el cumplimiento de los derechos. |
| format | artículo científico |
| id | clacso-CLACSO41588 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Español |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
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| spelling | clacso-CLACSO415882022-03-17T15:04:50Z MEDIATIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE PRIVATIZACIÓN DE Y EN LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE: UN ESTUDIO DE LOS DISCURSOS MEDIÁTICOS Eva da Porta Maria Cianci Educación Medios Privatización Educación El artículo trabaja sobre algunos resultados de la investigación Mediatización y privatización en América Latina desarrollada en el marco del proyecto Privatization in Education Research Initiative (Open Education Society - Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación). Nos propusimos a reconocer las estrategias discursivas de los medios hegemónicos destinadas a favorecer la privatización de la educación y las estrategias de los medios alternativos que consideran a la educación como un derecho humano. La metodología se desarrolló desde el análisis del discurso y la teoría del Frame. Los principales resultados señalan que la estrategia central de los medios hegemónicos es caracterizar negativamente la educación pública y positivamente la privatización y el lucro. Mientras que los medios alternativos se enfrentan a la privatización, reconocen al Estado como garante de la Educación y le dan voz a los actores que demandan el cumplimiento de los derechos. 2016 2022-03-17T15:04:50Z 2022-03-17T15:04:50Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87346374004 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41588 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.134 Vol.37 |
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