INCLUSÃO E SEGMENTAÇÃO SOCIAL NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO NO ESTADO DE SÃO PAULO (1990-2012)

Quais os efeitos da expansão de vagas e das ações afirmativas sobre a inclusão social nas universidades públicas? Ao analisar as características sociais dos estudantes que ingressaram em quatro universidades paulistas USP, Unicamp, Unifesp, UFABC no ano de 2012, esse artigo mostra que elas receber...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ana Maria F. Almeida, Mauricio Ernica
Formato:	artículo científico
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Centro de Estudos Educação e Sociedade 2015
Materias:	Educación Educação superior Inclusão social Segmentação social Desigualdades educacionais
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87339466005 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41527

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