Biblioteca Digital de VanguardiaINFÂNCIA, MÁQUINAS E VIOLÊNCIA
Partindo da famosa correspondência entre os dois grandes sábios do século XX, a autora, com base em dados de pesquisas de diferentes países, faz uma reflexão sobre as relações e correlações possíveis entre a violência cada vez mais presente nas mídias audiovisuais e uma certa concepção do papel da v...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314215012 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41180 |
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| description | Partindo da famosa correspondência entre os dois grandes sábios do século XX, a autora, com base em dados de pesquisas de diferentes países, faz uma reflexão sobre as relações e correlações possíveis entre a violência cada vez mais presente nas mídias audiovisuais e uma certa concepção do papel da violência como meio naturalmente legítimo de interação social e resolução de conflitos interpessoais, encontrada entre crianças e adolescentes. A análise deste fenômeno social - a violência na sociedade e nas mídias - é realizada desde o ponto de vista da mídia-educação, ou seja, da formação de usuários críticos, tendo como perspectiva compreender o papel das novas técnicas de comunicação neste processo. |
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| id | clacso-CLACSO41180 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| publishDate | 2004 |
| publisher | Centro de Estudos Educação e Sociedade |
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| spelling | clacso-CLACSO411802022-03-17T15:02:42Z INFÂNCIA, MÁQUINAS E VIOLÊNCIA MARIA LUIZA BELLONI Educación Mídia-educação Infância Violência midiática Partindo da famosa correspondência entre os dois grandes sábios do século XX, a autora, com base em dados de pesquisas de diferentes países, faz uma reflexão sobre as relações e correlações possíveis entre a violência cada vez mais presente nas mídias audiovisuais e uma certa concepção do papel da violência como meio naturalmente legítimo de interação social e resolução de conflitos interpessoais, encontrada entre crianças e adolescentes. A análise deste fenômeno social - a violência na sociedade e nas mídias - é realizada desde o ponto de vista da mídia-educação, ou seja, da formação de usuários críticos, tendo como perspectiva compreender o papel das novas técnicas de comunicação neste processo. 2004 2022-03-17T15:02:42Z 2022-03-17T15:02:42Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87314215012 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41180 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.87 Vol.25 |
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