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ORALIDADE, MEMÓRIA E A MEDIAÇÃO DO OUTRO: PRÁTICAS DE LETRAMENTO ENTRE SUJEITOS COM BAIXOS NÍVEIS DE ESCOLARIZAÇÃO - O CASO DO CORDEL (1930-1950

O artigo propõe-se a discutir quais as especificidades da relação que sujeitos vinculados, em sua origem, a uma cultura em que a oralidade é predominante estabelecem com a cultura escrita. Essa discussão é realizada a partir dos resultados de uma pesquisa concluída que teve como objetivo (re)constru...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ana Maria de Oliveira Galvão
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2002
Materias:
Educación
Folhetos de cordel
Letramento
Oralidade
Memorização
História da leitura
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313722007
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/41080

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