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LA ESCUELA EN LA ENCRUCIJADA DEL CAMBIO EPOCAL

La escuela es una producción institucional de otro momento histórico y que, por lo tanto, nació asociada a otras circunstancias sociales, políticas y culturales. El artículo presenta y analiza aquellos ítems que la autora considera de peso para mesurar las asimetrías existentes entre la institución...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guillermina Tiramonti
Formato: artículo científico
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2005
Materias:
Educación
Jóvenes
Cambio cultural
Cambios institucionales
Escuela media
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313714009
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40928

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