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REGULAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS PARA OS TRABALHADORES DOCENTES

REGULAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA AMÉRICA LATINA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS PARA OS TRABALHADORES DOCENTES

O artigo procura discutir a atual regulação das políticas educativas na América Latina e suas conseqüências sobre os trabalhadores docentes. Parte da premissa de que um novo modelo de regulação de políticas educativas emergiu muito recentemente em conseqüência do ciclo de reformas que muitos países...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dalila Andrade Oliveira
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2005
Materias:
Educación
Trabalho docente
Política educacional
Educação
Regulação
América Latina
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313714003
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40922

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