MANGUE´S SCHOOL OU POR UMA PEDAGOGIA RIZOMÁTICA
Uma pedagogia rizomática, que tem como axioma primordial uma ciência nômade ou itinerante está inserida na ética e na estética da existência, na imanência, pois, como vida e emerge como pura resistência, puro devir. Eis um dos eixos do projeto de uma escola inserida numa dinâmica do rizoma: resistir...
Autor principal: | Daniel Lins |
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Formato: | artículo científico |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2005
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313713008 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40903 |
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