A vingança do fetiche: reflexões sobre indústria cultural, educação pela dureza e vício

Os danos no processo formativo, decorrentes da hegemonia da indústria cultural, são investigados há algum tempo por pesquisadores das áreas de filosofia, psicologia, sociologia e história da educação. De forma geral, concluiu-se que não há uma relação de causa e efeito entre a indústria cultural e a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Antonio Álvaro Soares Zuin
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2006
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313712004
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40881
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format artículo científico
id clacso-CLACSO40881
institution CLACSO, Repositorio Digital
language Portugués
publishDate 2006
publisher Centro de Estudos Educação e Sociedade
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spelling clacso-CLACSO408812022-03-17T15:01:09Z A vingança do fetiche: reflexões sobre indústria cultural, educação pela dureza e vício Antonio Álvaro Soares Zuin Educación Educação pela dureza Indústria cultural Fetiche Vício Theodor W Adorno Os danos no processo formativo, decorrentes da hegemonia da indústria cultural, são investigados há algum tempo por pesquisadores das áreas de filosofia, psicologia, sociologia e história da educação. De forma geral, concluiu-se que não há uma relação de causa e efeito entre a indústria cultural e a produção de consciências reificadas. Porém, é preciso compreender de que modo o consumidor dos produtos da indústria cultural se esforça para permanecer na condição de objeto, ao invés de ser sujeito de suas ações. Tem-se como objetivo, neste artigo, refletir sobre a produção e propagação deste impulso conformista. Para tanto, parte-se do seguinte pressuposto: a chave para o entendimento das nuances desse impulso se encontra na análise das transformações históricas da relação entre a indústria cultural e a educação pela dureza. 2006 2022-03-17T15:01:09Z 2022-03-17T15:01:09Z artículo científico http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313712004 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40881 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=873 Educação & Sociedade application/pdf Centro de Estudos Educação e Sociedade Educação & Sociedade (Brasil) Num.94 Vol.27
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Theodor W Adorno
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