O eu e o outro no médio indígena: alto Rio Negro (AM)
As reflexões apresentadas estão calcadas nas experiências vivenciadas por nós em projetos de formação de professores índios e nos dados coletados em uma pesquisa de campo, no alto Rio Negro, no que se refere: a) aos usos lingüísticos em sala de aula onde estudam alunos de dez a vinte etnias e língua...
Autores principales: | , |
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Formato: | artículo científico |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Centro de Estudos Educação e Sociedade
2006
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313711007 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40870 |