ELEMENTOS PARA UMA ANÁLISE DOS ESTUDANTES COTISTAS E BOLSISTAS NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFRJ

O artigo trata da grande expansão nas oportunidades de acesso à educação superior no Brasil, com ênfase especial ao caso de uma de suas maiores instituições – a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Apontamos e refletimos sobre as primeiras dificuldades metodológicas encontradas na construção de i...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Heringer, Rosana, de Souza Honorato, Gabriela
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Federal da Bahia 2015
Materias:
Acceso en línea:https://periodicos.ufba.br/index.php/crh/article/view/19901
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/39704