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Los docentes y los procesos de descentralización pedagógica

Esta obra hace referencia a cómo, a partir del trabajo realizado en talleres de perfeccionamiento docente, fueron siendo develadas algunas prácticas de la realidad escolar tales como las preconcepciones acerca de la misión de la escuela, la cultura del trabajo docente solitario, las diferentes lógic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aránguiz R., Gabriel, Cerda, Ana María, Cid R., Soledad, Miranda Y., Hugo
Formato: info:eu-repo/semantics/book
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Perfeccionamiento del Colegio de Profesores de Chile 2021
Materias:
Aprendizaje
Descentralización
Docentes
Educación
Escuelas
Práctica educativa
Acceso en línea:https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3937

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