Biblioteca Digital de VanguardiaInclusão, educação infantil e formação de professores
As discussões em torno da educação especial estão ganhando cada vez mais espaço no Brasil, principalmente no que diz respeito à educação inclusiva, redirecionando a escola para uma proposta de educação pautada nos fundamentos da inclusão, garantindo a articulação de diversos conhecimentos e o aprend...
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| Publicado: |
Cultura Acadêmica
2021
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| author | Dall´Acqua, Maria Júlia Canazza Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Miranda, Maria de Jesus Cano Mosca Giroto, Claudia Regina Sebastián Heredero, Eladio |
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| description | As discussões em torno da educação especial estão ganhando cada vez mais espaço no Brasil, principalmente no que diz respeito à educação inclusiva, redirecionando a escola para uma proposta de educação pautada nos fundamentos da inclusão, garantindo a articulação de diversos conhecimentos e o aprendizado do aluno com necessidades educacionais especiais, a exemplo daqueles que apresentam deficiência. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
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| spelling | clacso-CLACSO37182022-03-11T13:23:55Z Inclusão, educação infantil e formação de professores Dall´Acqua, Maria Júlia Canazza Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Miranda, Maria de Jesus Cano Mosca Giroto, Claudia Regina Sebastián Heredero, Eladio Educación Educación especial Formación de docentes Inclusión escolar Infancia As discussões em torno da educação especial estão ganhando cada vez mais espaço no Brasil, principalmente no que diz respeito à educação inclusiva, redirecionando a escola para uma proposta de educação pautada nos fundamentos da inclusão, garantindo a articulação de diversos conhecimentos e o aprendizado do aluno com necessidades educacionais especiais, a exemplo daqueles que apresentam deficiência. 2021-09-13T18:49:43Z 2021-09-13T18:49:43Z 2013 info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion 978-85-7983-397-7 https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/3718 por Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf 133 p. application/pdf Cultura Acadêmica Oficina Universitária |
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