Biblioteca Digital de VanguardiaCórdoba como tema de reflexión
Para una universidad como la de Córdoba, y desde su específico ámbito académico, no es irrelevante estimular la reflexión sobre el espacio en el que desarrolla sus actividades. Este número de Estudios, en su cuerpo central, se orienta en ese sentido. "Pensar Córdoba" significa un esfuerzo...
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Estudios Avanzados
2016
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/13531 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/36028 |
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| description | Para una universidad como la de Córdoba, y desde su específico ámbito académico, no es irrelevante estimular la reflexión sobre el espacio en el que desarrolla sus actividades. Este número de Estudios, en su cuerpo central, se orienta en ese sentido. "Pensar Córdoba" significa un esfuerzo por reconocer las cambiantes condiciones socioculturales -históricas en un sentido amplio- desde donde se aspira a elaborar saberes universitarios que, como tales,tienden a ser universales. Existe cierta voluntad genealógica en esta búsqueda de conocimiento que afirma una vocación por sustentar valores que trascienden la inmediatez temporal. No se nos escapa, a la vez, que este ahondar en valorespermanentes puede ser interpretado como una actitud a contrapelo de algunas ideas circulantes sobre el quehacer universitario que, con espíritu fuertemente instrumental, privilegian el día a día de la demanda mercantil. |
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| publisher | Centro de Estudios Avanzados |
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| spelling | clacso-CLACSO360282022-03-17T13:31:44Z Córdoba como tema de reflexión Schmucler, Héctor Para una universidad como la de Córdoba, y desde su específico ámbito académico, no es irrelevante estimular la reflexión sobre el espacio en el que desarrolla sus actividades. Este número de Estudios, en su cuerpo central, se orienta en ese sentido. "Pensar Córdoba" significa un esfuerzo por reconocer las cambiantes condiciones socioculturales -históricas en un sentido amplio- desde donde se aspira a elaborar saberes universitarios que, como tales,tienden a ser universales. Existe cierta voluntad genealógica en esta búsqueda de conocimiento que afirma una vocación por sustentar valores que trascienden la inmediatez temporal. No se nos escapa, a la vez, que este ahondar en valorespermanentes puede ser interpretado como una actitud a contrapelo de algunas ideas circulantes sobre el quehacer universitario que, con espíritu fuertemente instrumental, privilegian el día a día de la demanda mercantil. 2016-02-22 2022-03-17T13:31:44Z 2022-03-17T13:31:44Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/13531 10.31050/re.v0i15.13531 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/36028 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/restudios/article/view/13531/13701 Derechos de autor 2019 Estudios digital application/pdf Centro de Estudios Avanzados Estudios digital; Núm. 15 (2004): Pensar Córdoba; 5-6 1852-1568 0328-185X 10.31050/re.v0i15 |
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