Conectar Igualdad. O la irrupción de las netbooks en la escuela

El Programa Conectar Igualdad ha sido, en los últimos años, una de las políticas educativas que con más fuerza ha ingresado en la vida escolar. Un Programa que generó expectativas a la vez que movilizó temores e inseguridades. El ingreso o irrupción, como lo llamaremos aquí- de las netbooks a las au...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Julieta Armella
Formato:	artículo científico
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Rosario 2016
Materias:	Comunicación Conectar Igualdad escuela secundaria vida cotidiana pobreza urbana tecnologías
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323944778011 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/35371

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