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Trazando caminos. Extensión y políticas de inclusión educativa en escuelas secundarias

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Rocío Alejandra, Maneglia, Rodrigo Eduardo, Carballo, Edgardo Esteban, Salvatierra, Lucas Emanuel, García Díaz, María Inés, Beiza Baez, Barbara Crhystal
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Periodismo y Comunicación Social 2016
Materias:
estudios superiores
escuelas secundarias
discursos sociales
higher education
secondary schools
social discourses
Acceso en línea:https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/apuntes/article/view/3526
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/34159

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