Biblioteca Digital de VanguardiaAbducción e inferencia a la mejor explicación: criterios para su delimitación metodológica
El artículo analiza críticamente las nociones de abducción y de inferencia a la mejor explicación a los fines de mostrar por qué, pese a que han sido frecuentemente confundidas, no son semánticamente equivalentes. Además, se propone mostrar que el sistema inferencial elucidado por Charles Peirce con...
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/afjor/article/view/24955 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/33750 |
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| description | El artículo analiza críticamente las nociones de abducción y de inferencia a la mejor explicación a los fines de mostrar por qué, pese a que han sido frecuentemente confundidas, no son semánticamente equivalentes. Además, se propone mostrar que el sistema inferencial elucidado por Charles Peirce constituye un modelo más adecuado para el proceder metodológico de la actividad científica que el de la inferencia a la mejor explicación sostenido por algunos autores contemporáneos, como Peter Lipton. Este análisis comparativo concluye con la postulación de tres criterios distintivos que podrían servir para repensar no sólo las diferencias conceptuales entre ambas categorías sino también las diferentes implicancias metodológicas que cada uno de los modelos tiene para el ámbito de la investigación científica. |
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| publishDate | 2019 |
| publisher | Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades |
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| spelling | clacso-CLACSO337502022-03-16T20:11:16Z Abducción e inferencia a la mejor explicación: criterios para su delimitación metodológica Azcona, Maximiliano El artículo analiza críticamente las nociones de abducción y de inferencia a la mejor explicación a los fines de mostrar por qué, pese a que han sido frecuentemente confundidas, no son semánticamente equivalentes. Además, se propone mostrar que el sistema inferencial elucidado por Charles Peirce constituye un modelo más adecuado para el proceder metodológico de la actividad científica que el de la inferencia a la mejor explicación sostenido por algunos autores contemporáneos, como Peter Lipton. Este análisis comparativo concluye con la postulación de tres criterios distintivos que podrían servir para repensar no sólo las diferencias conceptuales entre ambas categorías sino también las diferentes implicancias metodológicas que cada uno de los modelos tiene para el ámbito de la investigación científica. 2019-10-28 2022-03-16T20:11:16Z 2022-03-16T20:11:16Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares https://revistas.unc.edu.ar/index.php/afjor/article/view/24955 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/33750 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/afjor/article/view/24955/27891 Derechos de autor 2019 Epistemología e Historia de la Ciencia application/pdf Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades Epistemología e Historia de la Ciencia; Vol. 4 Núm. 1 (2019): Epistemología e Historia de la Ciencia; 33 - 55 Epistemología e Historia de la Ciencia; v. 4 n. 1 (2019): Español; 33 - 55 2525-1198 |
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