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Los proverbios como estrategia de enseñanza en el nivel secundario

El objetivo del presente trabajo es presentar de una manera accesible y útil para los futuros egresados del profesorado en Letras algunas ideas sobre la utilización del discurso proverbial para desarrollar tareas de escritura creativas en el nivel secundario. A partir de las actividades desarrollada...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zalba, Verónica Marcela
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Hemisferio Derecho. 2015
Materias:
Refrán
Frase proverbial
Enseñanza secundaria
Literatura española medieval
Escritura creativa
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2859
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/32402

Internet

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