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Jóvenes, educación y género : la experiencia del taller

La presente ponencia aborda la experiencia de un taller desarrollado en una escuela media nocturna, CENS, de la ciudad de Viedma. Los tres encuentros del taller tuvieron por objetivo analizar las relaciones entre familia, escuela y trabajo que establecen los y las jóvenes estudiantes.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Eterovich, Alba, Scalesa, Belén
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades 2020
Materias:
Adolescencia
Escuela media nocturna
Género
Violencia de Género
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/5014
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/32175

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