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Identidades estudiantiles, conocimiento y cultura. Percepciones de jóvenes universitarios y universitarias de Cuyo, Argentina

Identidades estudiantiles, conocimiento y cultura. Percepciones de jóvenes universitarios y universitarias de Cuyo, Argentina

En este artículo busco recuperar los significados de la experiencia académica desde una dimensión personal y subjetiva: la identidad encarnada en las voces y los relatos autobiográficos de un grupo de estudiantes universitarios y universitarias; también busco reflejar las percepciones más destacadas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guevara, Hilda Mabel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE 2021
Materias:
Desarrollo humano
Estudiantes universitarios
Identidad
Juventud
Narrativas
Acceso en línea:https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2956

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