Ducant, E. (2017). La configuración de experiencias formativas en escuelas primarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Aproximaciones a partir del análisis curricular. Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ducant, Emilio. La Configuración De Experiencias Formativas En Escuelas Primarias De La Ciudad Autónoma De Buenos Aires: Aproximaciones a Partir Del Análisis Curricular. Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Ducant, Emilio. La Configuración De Experiencias Formativas En Escuelas Primarias De La Ciudad Autónoma De Buenos Aires: Aproximaciones a Partir Del Análisis Curricular. Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades, 2017.