¿Podía hacer saber Unamuno a Augusto Pérez que es un personaje ficticio?: Una contribución a la epistemología del pensamiento dialógico
This work describes a series of epistemological limitations intrinsic to the relationship between the novelist and his/her fictitious characters. In order to illustrate these limitations as clearly as possible, the dialogue held by Unamuno and his fictitious character Augusto Pérez in Niebla is anal...
Autor principal: | |
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Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2011
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Acceso en línea: | https://www.olivar.fahce.unlp.edu.ar/article/view/OLIv12n15a05 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/26684 |
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author | Ariso, José María |
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publisher | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
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spelling | clacso-CLACSO266842022-03-16T18:00:43Z ¿Podía hacer saber Unamuno a Augusto Pérez que es un personaje ficticio?: Una contribución a la epistemología del pensamiento dialógico Ariso, José María This work describes a series of epistemological limitations intrinsic to the relationship between the novelist and his/her fictitious characters. In order to illustrate these limitations as clearly as possible, the dialogue held by Unamuno and his fictitious character Augusto Pérez in Niebla is analyzed Este trabajo describe una serie de limitaciones epistemológicas inherentes a la relación entre el novelista y sus personajes ficticios. Con el fin de ilustrar con la mayor claridad posible dichas limitaciones, se analiza el diálogo que mantienen Unamuno y su personaje ficticio, Augusto Pérez, en Niebla 2011-05-30 2022-03-16T18:00:43Z 2022-03-16T18:00:43Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares https://www.olivar.fahce.unlp.edu.ar/article/view/OLIv12n15a05 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/26684 spa https://www.olivar.fahce.unlp.edu.ar/article/view/OLIv12n15a05/pdf application/pdf Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Olivar. Revista de Literatura y Cultura Españolas; Vol. 12 No. 15 (2011) Olivar; Vol. 12 Núm. 15 (2011) Olivar. Revista de Literatura y Cultura Españolas; Vol. 12 N.º 15 (2011) 1852-4478 1515-1115 |
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