Learning Commons in university libraries

The purpose of this article is to review the literature on the term Learning Commons (LC) for academic libraries, a model that has gone from a purely physical conceptualization (focused on the material transformation of spaces to facilitate collaborative work and comfort), to a more academic and com...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	González Martínez, Larisa, Jasso Peña, Felipe de Jesús
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	Español
Publicado:	Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2019
Materias:	Learning Commons Virtual Learning Commons Library Design Teaching-Learning Process Knowledge Mangemente Ambientes para el aprendizaje Ambientes virtuales para el aprendizaje Diseño de Bibliotecas Proceso de enseñanza-aprendizaje Administración del Conocimiento
Acceso en línea:	http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/6621 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/25821

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