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La formación docente entre la modernidad y la posmodernidad

Como docentes del Profesorado en Sociología2, hemos transitado por distintas propuestas de trabajo. En principio recuperamos las herramientas teóricas y metodológicas de que disponíamos, por nuestra formación disciplinar, para abordar el proceso de trabajo como una instancia compleja en la que se in...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Montañez, Silvia Susana, Manchinelli, María Lucía, Demartini, María Mercedes
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Investigaciones Socioeconómicas 2011
Acceso en línea:http://www.ojs.unsj.edu.ar/index.php/reviise/article/view/23
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/25569

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