Educación popular
En 1849, Sarmiento escribió en Educación popular acerca de la importancia de considerar la formación del ciudadano desde el punto de vista de la economía política y sostuvo la necesidad de propiciar una enseñanza utilitaria, racional y científica. Este libro fue uno de los principales inspiradores d...
Autores principales: | , , |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
UNIPE
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2389 |
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author | Sarmiento, Domingo Faustino Tedesco, Juan Carlos Zacarías, Ivana |
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collection | Repositorio |
description | En 1849, Sarmiento escribió en Educación popular acerca de la importancia de considerar la formación del ciudadano desde el punto de vista de la economía política y sostuvo la necesidad de propiciar una enseñanza utilitaria, racional y científica. Este libro fue uno de los principales inspiradores de la Ley de Educación Común (ley 1420), en la que se asentaron dos principios básicos: que la educación general es una responsabilidad del Estado, y que debe ser totalmente independiente del poder político y de la influencia religiosa. Educación popular resume la propuesta de revolución educativa de Sarmiento, en términos teóricos y en sus aspectos prácticos, propiciando una educación popular y de masas a la que concebía como aporte sustantivo para la democratización de la sociedad. |
format | Libro |
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institution | CLACSO, Repositorio Digital |
language | Español |
publishDate | 2021 |
publisher | UNIPE |
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spelling | clacso-CLACSO23892022-03-11T13:22:45Z Educación popular Sarmiento, Domingo Faustino Tedesco, Juan Carlos Zacarías, Ivana Docentes Educación pública Historia de la educación Mujeres Siglo XIX Sistema educativo En 1849, Sarmiento escribió en Educación popular acerca de la importancia de considerar la formación del ciudadano desde el punto de vista de la economía política y sostuvo la necesidad de propiciar una enseñanza utilitaria, racional y científica. Este libro fue uno de los principales inspiradores de la Ley de Educación Común (ley 1420), en la que se asentaron dos principios básicos: que la educación general es una responsabilidad del Estado, y que debe ser totalmente independiente del poder político y de la influencia religiosa. Educación popular resume la propuesta de revolución educativa de Sarmiento, en términos teóricos y en sus aspectos prácticos, propiciando una educación popular y de masas a la que concebía como aporte sustantivo para la democratización de la sociedad. 2021-08-23T20:16:01Z 2021-08-23T20:16:01Z 2011 Libro 978-987-26468-6-8 https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2389 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International 317 p. application/pdf UNIPE |
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