Perspectivas desde o Sul Global: uma análise do ciclo comum de estudos da Unila
Este artigo tem como objetivo realizar um estudo do currículo do Ciclo Comum de Estudos da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), à luz de uma perspectiva crítico-emancipatória. Ao tomar como base a proposta da Universidade em se voltar para uma integração latino-americana e ca...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade de São Paulo - Programa de Pós-graduação em Integração da América Latina
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.revistas.usp.br/prolam/article/view/167981 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22779 |