Biblioteca Digital de VanguardiaPrototipo de IOT para promover el reciclaje en la población. Caso de estudio: Universidad Autónoma de Bucaramanga
La humanidad esta consiente que los días del planeta tierra están contados. El ser humano, su principal promotor de su destrucción, está haciendo lo posible para ralentizar su inevitable pérdida. Aunque existan varias maneras de prolongar su vida (como reciclar), la gente no lo hace por falta de int...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/7273 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22364 |
| _version_ | 1782340050147606528 |
|---|---|
| author | López Uribe, Daniel Andrés |
| author2 | Lobo Quintero, Rene Alejandro |
| author_facet | Lobo Quintero, Rene Alejandro López Uribe, Daniel Andrés |
| author_sort | López Uribe, Daniel Andrés |
| collection | Repositorio |
| description | La humanidad esta consiente que los días del planeta tierra están contados. El ser humano, su principal promotor de su destrucción, está haciendo lo posible para ralentizar su inevitable pérdida. Aunque existan varias maneras de prolongar su vida (como reciclar), la gente no lo hace por falta de interés. Las potencias mundiales como España tienen una taza de reciclaje de residuos sólidos del 66%, comparándolo con Colombia, cuyo porcentaje es apenas del 17%. La gente que vive en Colombia no son personas tan cultas ni cívicas, por lo que no están conscientes que reciclar es una actividad importante. Un punto es claro, reciclar es una prioridad para prolongar la vida de nuestro planeta, pero si la gente no está interesada en eso o no le ve mayor utilidad, ¿cómo incentivarlas a reciclar? Hace falta verle a la gente que reciclar no es solo una actividad hecha para preservar el medio ambiente, sino que va mucho más allá que solo eso. Por eso mismo, un incentivo sería ideal para estimular a la gente a reciclar. Hay que mencionar que no toda la gente tiene los mismos gustos o intereses, por lo que no a todas las personas les servirá el mismo estimulo, sin embargo, sería una buena iniciativa encontrar un grupo de personas que compartan un objetivo en general para así crear una incitación en común para reciclar, y para este caso, serían los estudiantes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga.
Teniendo en cuenta lo dicho anteriormente, se propone el desarrollo de una solución que utilice las tecnologías IoT (Internet of things) y conocimientos adquiridos a lo largo del pregrado para producir una solución que logre incentivar la recogida selectiva de basuras en los espacios de la Universidad autónoma de Bucaramanga, a cambio de horas libres, motivando al reciclaje y a la vez recompensando a quienes lo hagan. |
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| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Español |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB |
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| spelling | clacso-CLACSO223642022-03-14T20:13:55Z Prototipo de IOT para promover el reciclaje en la población. Caso de estudio: Universidad Autónoma de Bucaramanga IOT prototype to promote recycling in the population. Case study: Autonomous University of Bucaramanga López Uribe, Daniel Andrés Lobo Quintero, Rene Alejandro https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001007017 https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=9vJhVRoAAAAJ https://orcid.org/0000-0003-2989-5357 Grupo de Investigación Preservación e Intercambio Digital de Información y Conocimiento - Prisma Systems engineer Technological innovations IoT Waste Solid waste Waste treatment Prototype development Product development Ingeniería de sistemas Innovaciones tecnológicas Residuos sólidos Tratamiento de residuos Desarrollo de prototipos Desarrollo de productos IoT Universidad Autónoma de Bucaramanga Residuos La humanidad esta consiente que los días del planeta tierra están contados. El ser humano, su principal promotor de su destrucción, está haciendo lo posible para ralentizar su inevitable pérdida. Aunque existan varias maneras de prolongar su vida (como reciclar), la gente no lo hace por falta de interés. Las potencias mundiales como España tienen una taza de reciclaje de residuos sólidos del 66%, comparándolo con Colombia, cuyo porcentaje es apenas del 17%. La gente que vive en Colombia no son personas tan cultas ni cívicas, por lo que no están conscientes que reciclar es una actividad importante. Un punto es claro, reciclar es una prioridad para prolongar la vida de nuestro planeta, pero si la gente no está interesada en eso o no le ve mayor utilidad, ¿cómo incentivarlas a reciclar? Hace falta verle a la gente que reciclar no es solo una actividad hecha para preservar el medio ambiente, sino que va mucho más allá que solo eso. Por eso mismo, un incentivo sería ideal para estimular a la gente a reciclar. Hay que mencionar que no toda la gente tiene los mismos gustos o intereses, por lo que no a todas las personas les servirá el mismo estimulo, sin embargo, sería una buena iniciativa encontrar un grupo de personas que compartan un objetivo en general para así crear una incitación en común para reciclar, y para este caso, serían los estudiantes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Teniendo en cuenta lo dicho anteriormente, se propone el desarrollo de una solución que utilice las tecnologías IoT (Internet of things) y conocimientos adquiridos a lo largo del pregrado para producir una solución que logre incentivar la recogida selectiva de basuras en los espacios de la Universidad autónoma de Bucaramanga, a cambio de horas libres, motivando al reciclaje y a la vez recompensando a quienes lo hagan. 1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 6 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ........................................................................ 7 3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN ....................................................................... 8 3.1 OBJETIVO GENERAL: ....................................................................................... 8 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS: .............................................................................. 8 4. METODOLOGÍA ........................................................................................................ 9 4.1 OBJETIVO ESPECIFICO 1: ................................................................................ 9 4.2 OBJETIVO ESPECIFICO 2: ................................................................................ 9 4.3 OBJETIVO ESPECIFICO 3: ................................................................................ 9 4.4 OBJETIVO ESPECIFICO 4: .............................................................................. 10 4.5 OBJETIVO ESPECIFICO 5: .............................................................................. 10 5. MARCO REFERENCIAL .......................................................................................... 11 5.1 MARCO TEORICO:........................................................................................... 11 5.2 TABLA RESUMEN DEL ESTADO DEL ARTE ................................................. 17 5.3 CRITERIOS TOMADOS EN CUENTA PARA LA REALIZACIÓN DEL ESTADO DEL ARTE ................................................................................................................... 17 6. ESTADO DEL ARTE ................................................................................................ 18 7. RESULTADOS OBTENIDOS ................................................................................... 22 8. DESARROLLO DEL PROYECTO ............................................................................ 23 8.1 PROTOTIPO HARDWARE ............................................................................... 23 8.1.1 ALTERNATIVA 1 ....................................................................................... 23 8.1.2 ALTERNATIVA 2 ....................................................................................... 24 8.1.3 LISTA DE COMPONENTES ...................................................................... 25 8.1.4 LIBRERIAS DE ARDUINO USADAS ......................................................... 25 8.1.5 FOTO DEL PROTOTIPO ........................................................................... 25 8.1.6 FOTO DE CANECA INTELIGENTE ........................................................... 26 8.1.7 ESQUEMAS DE FRITZING ........................................................................ 27 8.2 APLICACIÓN MÓVIL ........................................................................................ 27 8.2.1 ESTRATEGIA DE GAMIFICACIÓN ........................................................... 35 8.2.2 ESTRATEGIA DE INCENTIVOS ................................................................ 36 8.2.3 REQUISITOS ............................................................................................. 36 8.2.4 DIAGRAMA DE CASOS DE USO .............................................................. 37 8.2.5 MODELO ENTIDAD-RELACION ............................................................... 37 8.2.6 DIAGRAMA DE ARQUITECTURA ............................................................. 38 8.2.7 DIAGRAMAS DE SECUENCIA .................................................................. 38 8.2.8 PROTOTIPO FINAL DE LA APLICACIÓN MOVIL .................................... 41 8.2.9 PANTALLAZOS DE LA APLICACIÓN ...................................................... 43 8.3 PRUEBAS DE USUARIO .................................................................................. 47 9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ........................................................................ 49 10. PRESUPUESTO ................................................................................................... 50 DESCRIPCION Y CUANTIFICACION DE LOS EQUIPOS Y SOFTWARE DE USO ... 50 11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ..................................................................... 51 Pregrado Humanity is aware that the days of planet earth are numbered. The human being, its main promoter of its destruction, is doing everything possible to slow down its inevitable loss. Although there are several ways to prolong your life (such as recycling), people do not do it for lack of interest. World powers such as Spain have a solid waste recycling rate of 66%, compared to Colombia, whose percentage is just 17%. The people who live in Colombia are not so cultured or civic, so they are not aware that recycling is an important activity. One point is clear, recycling is a priority to prolong the life of our planet, but if people are not interested in it or do not see it as more useful, how to encourage them to recycle? It is necessary to see people that recycling is not only an activity done to preserve the environment, but it goes much further than just that. For this reason, an incentive would be ideal to encourage people to recycle. It should be mentioned that not all people have the same tastes or interests, so not all people will be served the same stimulus, however, it would be a good initiative to find a group of people who share a general objective in order to create a common incentive to recycle, and in this case, it would be the students of the Autonomous University of Bucaramanga. Taking into account the aforementioned, the development of a solution that uses IoT (Internet of things) technologies and knowledge acquired throughout the undergraduate program is proposed to produce a solution that manages to encourage the selective collection of garbage in the spaces of the University autonomous from Bucaramanga, in exchange for free hours, motivating recycling and at the same time rewarding those who do. 2020-10-05T19:06:43Z 2020-10-05T19:06:43Z 2018-05 2022-03-14T20:13:54Z 2022-03-14T20:13:54Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis Trabajo de Grado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/redcol/resource_type/TP http://hdl.handle.net/20.500.12749/7273 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22364 spa Xu, X., Wu, X., & Guo, W. (2011, September). 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