Biblioteca Digital de Vanguardia¿Cómo evaluar el proceso de la práctica empresarial?. Una experiencia para compartir
La práctica académica, metodología de "aprendizaje en acción", constituye una estrategia pedagógica que que busca facilitar el proceso de aprendizaje del alumno, de manera viva enfrentarndo la realidad laboral y poniendo a prueba sus conocimientos y, a la vez, aportando nuevas tecnologías...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Conference |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/15547 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22251 |
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| author | Burgos Mantilla, Gabriel |
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| description | La práctica académica, metodología de "aprendizaje en acción", constituye una estrategia pedagógica que que busca facilitar el proceso de aprendizaje del alumno, de manera viva enfrentarndo la realidad laboral y poniendo a prueba sus conocimientos y, a la vez, aportando nuevas tecnologías a la institución a la cual presta sus servicios. |
| format | Conference |
| id | clacso-CLACSO22251 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Español |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB |
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| spelling | clacso-CLACSO222512022-03-14T19:57:27Z ¿Cómo evaluar el proceso de la práctica empresarial?. Una experiencia para compartir How to evaluate the process of business practice?. An experience to share Burgos Mantilla, Gabriel Education higher Higher education and state Education and state Educational development Educational planning Educational innovations Curriculum development Business practice Pedagogical seminar Educación superior Política de educación superior Política educativa Desarrollo educativo Planificación educativa Innovaciones educativas Desarrollo curricular Proyecto Educativo Institucional PEI Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Práctica empresarial Seminario pedagógico La práctica académica, metodología de "aprendizaje en acción", constituye una estrategia pedagógica que que busca facilitar el proceso de aprendizaje del alumno, de manera viva enfrentarndo la realidad laboral y poniendo a prueba sus conocimientos y, a la vez, aportando nuevas tecnologías a la institución a la cual presta sus servicios. The academic practice, methodology of "learning in action", constitutes a pedagogical strategy that seeks to facilitate the student's learning process, in a lively way facing the labor reality and testing their knowledge and, at the same time, contributing new technologies to the institution to which it renders its services. 2022-02-16T15:34:11Z 2022-02-16T15:34:11Z 1999 2022-03-14T19:57:27Z 2022-03-14T19:57:27Z Conference info:eu-repo/semantics/conferenceProceedings Memoria de eventos http://purl.org/coar/resource_type/c_f744 info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/redcol/resource_type/EC_AC ISSN 0123-1790 http://hdl.handle.net/20.500.12749/15547 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22251 spa Colección : Proyecto Educativo Institucional http://hdl.handle.net/20.500.12749/15504 Facultad Admnistración de Empresa, 1999. Síntesis del trabajo del meniraio pedagógico. UNAB http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia application/pdf application/pdf Bucaramanga (Santander, Colombia) Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Económicas, Administrativas y Contables Editorial UNAB Cuadernos UNAB ; Volumen 03 Número 03 (1999); páginas 168-176 |
| spellingShingle | Education higher Higher education and state Education and state Educational development Educational planning Educational innovations Curriculum development Business practice Pedagogical seminar Educación superior Política de educación superior Política educativa Desarrollo educativo Planificación educativa Innovaciones educativas Desarrollo curricular Proyecto Educativo Institucional PEI Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Práctica empresarial Seminario pedagógico Burgos Mantilla, Gabriel ¿Cómo evaluar el proceso de la práctica empresarial?. Una experiencia para compartir |
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