Avanzado

Propuesta didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales a través de la literatura dentro del ciclo de educación básica primaria (1º a 5º grado elemental) en Colombia

Resumen: La revisión de la evolución histórica de las ciencias sociales como disciplina y su implementación a nivel escolar en Colombia demuestra que esta disciplina se ha abordado desde una perspectiva científica desde sus orígenes. Este artículo propone abordar la didáctica de los estudios sociale...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arenas, Carolina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Literatura
Literature
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/8791
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21608

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