Inserción del médico en el sistema educativo oficial: El caso de Santander (1900-1950)
El presente escrito muestra las circunstancias que rodearon el proceso que involucró al médico con el mundo espacio escolar.
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
2021
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spelling | clacso-CLACSO214802022-03-14T19:38:26Z Inserción del médico en el sistema educativo oficial: El caso de Santander (1900-1950) Insertion of the doctor in the official educational system: The case of Santander (1900-1950) Mendoza, Adaulfo Enrique Mendoza, Adaulfo Enrique [0000798118] Mendoza, Adaulfo Enrique [Adaulfo-Enrique-Mendoza-Mindiola-2113004813] Social history Education History Medicine Teaching systems Pedagogy Educative technology Sistemas de enseñanza Pedagogía Tecnología educativa Historia social Colombia Historia de la educación Medicina El presente escrito muestra las circunstancias que rodearon el proceso que involucró al médico con el mundo espacio escolar. This writing shows the circumstances surrounding the process that involved the doctor with the world of school space. 2021-10-14T20:47:55Z 2021-10-14T20:47:55Z 2007 2022-03-14T19:38:25Z 2022-03-14T19:38:25Z Article info:eu-repo/semantics/article Artículo http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/redcol/resource_type/ARTDIV ISSN : 0121-0947 http://hdl.handle.net/20.500.12749/14682 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21480 spa http://hdl.handle.net/20.500.12749/14679 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia application/pdf application/pdf Bucaramanga (Santander, Colombia) Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Revista Cuestiones; Año 4, Número 07 (2007); páginas 34-45 Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes Cuestiones : Revista del Centro de Investigaciones en Ciencias Sociales, Educación y Artes |
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