Fortalecimiento de la lecto-escritura con mediación musical para niños de 4 a 5 años en dos instituciones educativas

Fortalecimiento de la lecto-escritura con mediación musical para niños de 4 a 5 años en dos instituciones educativas

El proyecto de investigación tuvo como objetivo el diseño de estrategias pedagógicas para fortalecer los procesos de lectura y escritura con mediación musical en niños de 4 y 5 años de dos instituciones educativas, para llevar a cabo el proceso. Inicialmente se realizó la caracterización de la pobl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Delgado Gómez, Lina Marcela, Santos Díaz, Maira Alejandra, Ortega Flórez, Diana Marcela
Otros Autores:	Rodríguez de Martínez, María Nuria
Formato:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Reading Writing Pedagogy Teaching Learning Research Psychomotor processes Readiness Music Phonological awareness Semantic awareness Dimensions of development Educación Lectura Escritura Pedagogía Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Procesos psicomotores Aprestamiento Música Conciencia fonológica Conciencia semántica Dimensiones del desarrollo
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/892 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/21279

Ejemplares similares

Fortalecimiento del proceso lecto-escritor mediante el cuento como estrategia didáctica en niños de 5 años
por: Gil Sánchez, Myriam Yurley
Publicado: (2020)

Propuesta de intervención a partir de textos literarios para el fortalecimiento de un proceso de aprestamiento de la lectura y escritura en niños y niñas de cuatro a cinco años de edad de la Institución Guardería Fundación Posada del Peregrino
por: Camacho Rincón, Laura Marcela, et al.
Publicado: (2020)

Vivimos en el planeta del agua
por: Garcés, Sandra, et al.
Publicado: (2010)

Ambiente de aprendizaje con gamificación para desarrollar el proceso lector en estudiantes de primer grado de educación básica
por: Castro Mozo, Jaime Jair
Publicado: (2020)

Awareness and use of the national archives: evidence from the Volta and Eastern regional archives, Ghana
por: OTU, Bernard Okoampah, et al.
Publicado: (2015)

Propuesta de intervención para fortalecer un aprestamiento adecuado en el proceso de enseñanza de la lectoescritura en niños de 4 a 6 años
por: Arciniegas, Diana Natalia, et al.
Publicado: (2021)

Psychomotor profile of autistic spectrum deficit children
por: BUSTO, Andressa Mayara de Lima, et al.
Publicado: (2018)

Procesos de aprestamiento para la lectura y escritura mediado por la literatura infantil
por: Martínez Suarez, Yadira, et al.
Publicado: (2020)

La conciencia : sus límites y sus patologías
por: Nazar, Jorge, et al.
Publicado: (2009)

INFLUENCE OF BREASTFEEDING ON THE FORMATION OF THE BOND AND IN PSYCHOMOTOR DEVELOPMENT
por: Marín Ospina, Jessica, et al.
Publicado: (2020)

Pedagogic translation: Experiments and exercises to do in class
por: Figueira de Souza Corrêa, Elisa
Publicado: (2017)

Propuesta de intervención pedagógica para fortalecer el aprestamiento del proceso lectoescritor teniendo como mediación el cuento en niños de 3 a 6 años en dos instituciones educativas
por: Cardona Mancilla, María Alejandra, et al.
Publicado: (2020)

El filósofo, la filosofía y la política.
por: Bustillos Peña, í ngel
Publicado: (2013)

El modo de ser persona en la teoría zambraniana.
por: Pinto Yépez, Ermila
Publicado: (2013)

Los filtros de la escritura: estereotipos de inmigrantes limítrofes en Bahía Blanca
por: Orsi, Laura
Publicado: (2012)

Necesidad de plan de marketing en un banco de sangre
por: Farina, Ricardo
Publicado: (2013)

El nacimiento de la intimidad
por: García Hoz, Víctor
Publicado: (1949)

Diseño de una propuesta pedagógica para promover la generación de hábitos ecológicos sobre manejo adecuado de residuos sólidos en los estudiantes del grado 9-3 de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga, 2020
por: García García, Ingrid Arelix
Publicado: (2021)

Educar con ética y valores ambientales para conservar la naturaleza
por: Adriana de Castro Cuéllar, et al.
Publicado: (2009)

Alberto Caturelli: América bifronte. Editorial Troquel, Buenos Aires, 1961
por: Chaki, Jorge
Publicado: (1967)

Crisis de identidad de la conciencia española en el siglo XVIII
por: Lépori de Pithod, María E.
Publicado: (2003)

MOTOR PROFILE OF CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER AFTER EIGHT WEEKS OF PSYCHOMOTOR STIMULATION
por: Dias, Julia Muniz, et al.
Publicado: (2020)

Un relato etnográfico de la conciencia ecológica: historias y prácticas cotidianas de transformación y resistencia
por: Ramírez Contreras Piana, Anapaula
Publicado: (2018)

Individual, relational and institutional dimensions of resilience of beginning teachers graduated from a public university
por: Paula Verónica Villalobos Vergara; Universidad de Santiago de Chile, et al.
Publicado: (2018)

Gnoseología de la educación superior como eslabón en la conciencia ética en tiempos pandémicos: Gnoseology of Higher Education as a Link in Ethical Awareness in Pandemic Times
por: Angulo-Rangel, Franklin Alejandro, et al.
Publicado: (2021)

Rousseau o la irrupción de la autoconciencia
por: Boeder, Heribert
Publicado: (2014)

Sociedad Argentina de Filosofía: Revista de Filosofía. Años V y VI, núm. 5 y 6. Córdoba, 1987 y 1988
por: Pró, Diego F.
Publicado: (1989)

Educar para la Soberanía
por: Fernández, Carlos
Publicado: (2021)

Proposta de notação fonológica do português do Brasil
por: Hoyos-Andrade, Rafael Eugenio
Publicado: (2001)

Las competencias en la UNAB: Una articulación estética con los conceptos desarrollo humano y aprendizaje
por: Gómez Gamboa, Margarita, et al.
Publicado: (2021)

Movimientos sociales y proyecto de nación
por: Houtart, François
Publicado: (2021)

La estructura del diálogo cooperativo en Ciencia Cognitiva
por: Silenzi, María Inés
Publicado: (2013)

La presencia del tiempo en el pensamiento de Nimio de Anquín
por: García Astrada, Arturo
Publicado: (1984)

Fortalecimiento de los procesos de lectura crítica mediante la semiótica discursiva
por: Cortina Bautista, Diana Carolina, et al.
Publicado: (2020)

Didáctica no parametraI. Diálogos para repensar le educación ambiental
por: Loaiza Robles, Fabiola
Publicado: (2021)

La autoconciencia como objeto de reflexión filosófica
por: Sanchez, María Ayelen
Publicado: (2011)

MAPAS NA WEB
por: Queiroz Filho, Alfredo Pereira de, et al.
Publicado: (2012)

La delimitación de lenguas: ¿Cuestión lingüística o idiomática?
por: Montes, José Joaquin
Publicado: (2001)

Etymological features of the verbs of speaking
por: Timoshilova, Tamara M., et al.
Publicado: (2021)

La dimensión emotiva en la construcción discursiva de la figura de los desaparecidos en Argentina
por: Battaglino, Vanesa Lorena
Publicado: (2021)