Propuesta pedagógica basada en la estimulación infantil para fortalecer las habilidades motoras de los niños y las niñas del nivel de transición

La siguiente investigación tuvo como objetivo general, determinar de qué manera una propuesta pedagógica basada en la estimulación infantil, fortalece las habilidades motoras de los niños y las niñas del nivel de transición de una institución educativa privada de Piedecuesta, Santander, que desarrol...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Diaz Carvajal, Claudia Patricia
Otros Autores:	López Rodríguez, Nelly Milady
Formato:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2021
Materias:	Education of children Child education Quality of education Fine motor skills Gross motor skills Infant stimulation Early childhood Child development Motor fitness in children Educación de niños Calidad de la educación Desarrollo infantil Aptitud motora en niños Motricidad fina Motricidad gruesa Estimulación infantil Primera infancia
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/14996 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20861

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