La dramatización como estrategia pedagógica para promover la lectura de obras literarias en los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Santos Apóstoles

La formación de los estudiantes en las realidades escolares colombianas, es compleja debido a la integración de diversas áreas en la misma, una de estas áreas, es la lengua castellana, donde necesariamente se incorpora la comprensión lectora, la cual, es uno de los fundamentos en la construcción de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Giraldo Ortiz, Yorlay Yadira, Rojas Rodríguez, Darlyn Urania
Otros Autores:	Vera Silva, Alhim Adonaí
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Reading Educational strategies Childrens literature Teaching Learning Research Literary works Pedagogical strategy Dramatization Educación Lectura Estrategias educacionales Literatura infantil Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Dramatización Estrategia pedagógica Obras literarias
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2321 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20340

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