Niveles de formación e incorporación de TIC de los docentes de las instituciones públicas del municipio de Envigado

La UNESCO cumpliendo con sus políticas en materia de educación y desarrollo de las naciones, establece tres niveles de competencias en tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para los maestros: 1. Nociones básicas de TIC, 2. Profundización del conocimiento y 3. Producción del conocimie...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez González, Diego Alonso
Otros Autores: Morelos Flores, Mónica
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/3274
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20202

Ejemplares similares