Implementación de una estrategia pedagógica para fortalecer la competencia lectora en los estudiantes de grado cuarto y quinto de la Institución Educativa Alirio Vergel Pacheco, municipio de Sardinata, Norte de Santander

El presente artículo, muestra cómo la implementación del proyecto lector “Sangre de campeón” como estrategia de intervención educativa, permitió fortalecer la competencia lectora en los estudiantes de los grados cuarto y quinto de primaria de la Institución Educativa Alirio Vergel Pacheco, municipi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Hernández Mantilla, Rubiela, Hernández Mantilla, Margely
Otros Autores:	Benavides Campos, Julio Eduardo
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Reading comprehension Educational strategies Investigations Analysis Educación Comprensión de lectura Estrategias educacionales Investigaciones Análisis Competencia lectora Proyecto lector Estrategias de lectura
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2336 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20140

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