Las TIC y la construcción de un nuevo currículo transversal a la formación para el trabajo en la modalidad virtual del SENA

La presente investigación tiene como objetivo conocer las implicaciones que podría tener un nuevo currículo transversalizado con TIC en la formación para el trabajo bajo un ambiente virtual para el SENA en el Centro de Tecnologías y Transporte. Se ha implementado la investigación exploratoria basad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ochoa Guevara, Sandra Patricia
Otros Autores:	Álvarez Santoyo, Juan Hildebrando
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Information technologies in virtual education Education Teaching New technologies Investigations Analysis Curriculum Virtuality Web 2.0 tools Tecnologías de información en educación virtual Educación E-Learning Enseñanza Nuevas tecnologías Investigaciones Análisis Currículo TIC Virtualidad Herramientas Web 2.0
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2752 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20101

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