Biblioteca Digital de VanguardiaEstrategia lúdica para la enseñanza de la recreación, mediante la generación de un repositorio de actividades con difusión por internet a través de un canal didáctico de audio y video, tratando temas de recreación dirigida para estudiantes y egresados del programa de Cultura Física Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, Colombia
Es importante para cualquier proceso de acreditación y autoevaluación institucional, el fortalecimiento académico de sus estudiantes y egresados a través de programas que permitan la retroalimentación constate de sus conocimientos, es por esto que el siguiente estudio genero un canal didáctico de au...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/7200 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20081 |
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|---|---|
| author | Jaimes Sastre, Wilman |
| author2 | Crespo Alvarado, Miguel Francisco |
| author_facet | Crespo Alvarado, Miguel Francisco Jaimes Sastre, Wilman |
| author_sort | Jaimes Sastre, Wilman |
| collection | Repositorio |
| description | Es importante para cualquier proceso de acreditación y autoevaluación institucional, el fortalecimiento académico de sus estudiantes y egresados a través de programas que permitan la retroalimentación constate de sus conocimientos, es por esto que el siguiente estudio genero un canal didáctico de audio y video con distribución por internet como estrategia lúdica que permita a los interesados aprender, reforzar y profundizar sobre temas particulares de la recreación, generando así, un repositorio de actividades que funcionen como medio de consulta e interacción permanente con la facultad de Cultura Física, deporte y recreación de la Universidad Santo Tomás. |
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| id | clacso-CLACSO20081 |
| institution | CLACSO, Repositorio Digital |
| language | Español |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB |
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| spelling | clacso-CLACSO200812022-03-14T18:53:05Z Estrategia lúdica para la enseñanza de la recreación, mediante la generación de un repositorio de actividades con difusión por internet a través de un canal didáctico de audio y video, tratando temas de recreación dirigida para estudiantes y egresados del programa de Cultura Física Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, Colombia Playful strategy for the teaching of recreation, through the generation of a repository of activities with internet diffusion through an audio and video didactic channel, dealing with recreation topics directed for students and graduates of the Physical Culture, Sports and Recreation program of Santo Tomás University, Colombia Jaimes Sastre, Wilman Crespo Alvarado, Miguel Francisco https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000702285 Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS E-Learning Educational technology Educational innovations Teaching channel Recreation Activities repository Playful strategy Sports The school administration Study plans Tecnología educativa Innovaciones educativas Deportes Administración escolar Planes de estudio Aprendizaje en línea Estrategia lúdica Canal didáctico Recreación Repositorio de actividades Es importante para cualquier proceso de acreditación y autoevaluación institucional, el fortalecimiento académico de sus estudiantes y egresados a través de programas que permitan la retroalimentación constate de sus conocimientos, es por esto que el siguiente estudio genero un canal didáctico de audio y video con distribución por internet como estrategia lúdica que permita a los interesados aprender, reforzar y profundizar sobre temas particulares de la recreación, generando así, un repositorio de actividades que funcionen como medio de consulta e interacción permanente con la facultad de Cultura Física, deporte y recreación de la Universidad Santo Tomás. Resumen 5 Introducción 7 Título 9 Descripción breve del problema 9 Objetivo general 11 Objetivos específicos 11 Marco Teórico 12 Marco Conceptual 16 Estado del arte 23 Diseño Metodológico 29 Tipo de Investigación: 29 Población: 29 Variables: 29 Personas que participarán en el proceso: 31 Instrumentos: 30 Recursos Disponibles: 31 Metodología: 32 Resultados Alcanzados: 35 Bibliografía: 64 Maestría It is important for any process of accreditation and institutional self-evaluation, strengthening academic students and alumni through programs that allow feedback finds their knowledge, which is why the following study proposes to generate a training channel audio and video distribution online as ludic strategy that allows interested to learn, strengthen and deepen on particular issues of recreation, thus, a repository operating activities as a means of permanent consultation and interaction with the faculty of Physical Culture, sport and Recreation University of Santo Tomas. 2020-08-25T15:21:36Z 2020-08-25T15:21:36Z 2013 2022-03-14T18:53:05Z 2022-03-14T18:53:05Z info:eu-repo/semantics/masterThesis Tesis http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/redcol/resource_type/TM http://hdl.handle.net/20.500.12749/7200 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB repourl:https://repository.unab.edu.co http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20081 spa 1. 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| spellingShingle | E-Learning Educational technology Educational innovations Teaching channel Recreation Activities repository Playful strategy Sports The school administration Study plans Tecnología educativa Innovaciones educativas Deportes Administración escolar Planes de estudio Aprendizaje en línea Estrategia lúdica Canal didáctico Recreación Repositorio de actividades Jaimes Sastre, Wilman Estrategia lúdica para la enseñanza de la recreación, mediante la generación de un repositorio de actividades con difusión por internet a través de un canal didáctico de audio y video, tratando temas de recreación dirigida para estudiantes y egresados del programa de Cultura Física Deporte y Recreación de la Universidad Santo Tomás, Colombia |
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