Estrategias didácticas para fortalecer la competencia escritora en los estudiantes del grado 3° de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén de la sede Rudesindo Soto

La presente investigación tuvo como objetivo el fortalecimiento de la competencia escritora mediante estrategias didácticas en los estudiantes del grado 3°, ya que luego de un análisis minucioso de los resultados de las pruebas Saber en el área de lengua castellana y la aplicación de pruebas diagnós...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Contreras Velasco, María del Pilar
Otros Autores:	Araque Suárez, Clara Lilia
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Writing Educational strategies Childrens literature in education Teaching methods Teaching Learning Research Writing skills Communicative abilities Didactic strategies Cooperative work Educación Escritura Estrategias educacionales Literatura infantil en educación Métodos de enseñanza Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Competencias escritora Habilidades comunicativas Estrategias didácticas Trabajo cooperativo
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2512 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20076

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