Desarrollo profesional situado de docentes de educación básica: conocimiento didáctico del contenido de matemáticas y lenguaje a través de la plataforma Blackboard Learn

Desarrollo profesional situado de docentes de educación básica: conocimiento didáctico del contenido de matemáticas y lenguaje a través de la plataforma Blackboard Learn

En este artículo se aborda la actualización docente utilizando el Desarrollo Profesional Situado en el Conocimiento Didáctico del Contenido del docente de básica primaria en las áreas de Matemáticas y Lenguaje, para identificar cuales aspectos de la práctica `profesional modifican y cómo impacta el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hinojosa Hernández, Marcos de Jesús
Otros Autores:	Yañez Figueroa, José Antonio
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Primary basic education Blackboard platform Professional development Educational innovations Education Educative technology Educational strategies Technology in education Research Analysis Educación Tecnología educativa Estrategias educacionales Tecnología en educación Investigaciones Análisis Educación básica primaria Plataforma Blackboard Desarrollo profesional Innovaciones educativas
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2885 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19799

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