Fortalecimiento de los procesos de lectura crítica mediante la semiótica discursiva

Con base en la experiencia docente de los investigadores, se reflexiona que en una institución educativa privada de Floridablanca, los estudiantes pueden lograr mejores resultados en Lectura Crítica sin desconocer el trabajo hasta ahora realizado. En este sentido, el presente proyecto de investigaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Cortina Bautista, Diana Carolina, Ortiz Guzmán, Jorge Leonardo
Otros Autores:	Rodríguez de Martínez, María Nuria
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Reading Pedagogy Education Teaching Investigations Analysis Reading skills Critical reading Sixth grade Dimensions of critical reading Lectura Pedagogía Educación Enseñanza Investigaciones Análisis Habilidades de lectura Lectura crítica Sexto grado Dimensiones de la lectura crítica
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2459 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19761

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