Diseño e implementación de unidades didácticas para la enseñanza de las cónicas en el grado noveno de la Colegio Carlos Vicente Rey del municipio de Piedecuesta Santander

Este trabajo presenta y propone alternativas para solucionar el problema del bajo desempeño de los estudiantes en la asignatura de geometría y busca el mejoramiento y desarrollo de los DBA (derechos básicos de aprendizaje) del área matemáticas en los estudiantes del grado noveno (9º) jornada de la m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alonso Peñuela, Joly Andrea
Otros Autores:	Velazco Mosquera, Jamen Ronald
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Mathematics Geometry Technology in education Educational strategies Teaching Learning Research Reasoning Activities pedagogy Conical section Ellipse Parabola Hyperbola Circumference Educación Matemáticas Geometría Tecnología en educación Estrategias educacionales Enseñanza Aprendizaje Investigaciones Razonamiento Actividades Pedagogía Sección cónica Elipse Parábola Hipérbola Circunferencia
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2476 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19692

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