La narración como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de cuarto primaria del Colegio Gonzalo Jiménez Navas

Maestría

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Camargo Castro, Elizabeth
Otros Autores: Bacca Marín, Eduard
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/2260
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19593