Biblioteca Digital de VanguardiaTransformación en los desempeños de lectura crítica de los estudiantes de grado décimo del Colegio Reggio Amelia, a partir de la integración en el aula de una secuencia didáctica en la asignatura de filosofía fundamentada en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Maestría
| Autor principal: | Barajas Padilla, Sergio Armando |
|---|---|
| Otros Autores: | Sarmiento Porras, Román Eduardo |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2245 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19511 |
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