Evaluación del impacto de un recurso educativo abierto para el desarrollo de habilidades informacionales en el acceso a la información para tres grupos de estudiantes universitarios

El Desarrollo de Habilidades Informacionales (DHI) también llamado Alfabetización Informacional es un modelo metodológico para estructurar la formación de usuarios en el acceso, uso y evaluación de la información, implementado en las bibliotecas e instituciones educativas donde gana cada vez mayor a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Medina Ríos, Deibys Frank
Otros Autores:	Monroy Iñiguez, Felipe Jesús
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Skills development Higher education Technology of the Information and Communication Open Educational Resources Education Educative technology REA Information technologies in education Educational innovations Research Analysis Educación Tecnología educativa Tecnologías de información en educación Educación superior Innovaciones educativas Investigaciones Análisis Desarrollo de habilidades Tecnologías de la Información y la Comunicación Recursos Educativos Abiertos
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/3223 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19444

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